Sala de 3 años: Seño Cecilia-Seño Dina


                                                      ¡BIENVENIDOS!
Hola familia buenas tardes soy la seño de sala de 3 turno tarde, Cecilia Morales, como  ustedes sabrán no podemos asistir a clases por el momento, pero de igual manera continuaremos trabajando desde nuestros hogares, ya que es muy importante el aprendizaje de los niños, por eso se plantearan propuestas que puedan llevarse a cabo con la familia. También será una gran oportunidad de afianzar lazos entre sí, siempre teniendo en cuenta el desarrollo personal de nuestros niños. Serán propuestas sencillas y apropiadas para la edad con materiales que quizás puedan tener en el hogar.

ACTIVIDAD 1

Les envió la primera propuesta para profundizar la importancia del lavado de manos ya que es relevante cuidarnos entre todos, empezando desde pequeños.
1.    Se mostrara un guante (colocado en la mano) con “microbios y bacterias”, realizadas de goma eva o lo que se tenga en casa, pegadas al guante y explicar de manera sencilla lo importante que es tener las manitos limpias para no tener esos “bichitos”, evitar posibles enfermedades y la propagación de gérmenes. Se realizará el lavado de manos pertinente y para finalizar se podrá cantar la canción ”Saco una manito, la hago bailar” https://www.youtube.com/watch?v=ub7GYQvPTPw.
En caso de no tener guantes podrá ser con cartón.
Ejemplo: Guante didáctico con “microbios”












Así finaliza la primera actividad. Muchas gracias

ACTIVIDAD 2

Hola buenas tardes familia, los saludo muy atentamente. En el día de hoy les propongo la actividad 2. Se sugiere que los niños ayuden a preparar las actividades y juegos y al finalizar ayudar a guardar, así continuamos trabajando los hábitos.
       Juego de emboque. Preparar cajas diferenciadas por colores (se podrá colocar una tarjeta de color distinta en c/u) y se deberán embocar pelotitas de acuerdo a los colores, de este modo se realizara una clasificación de pelotas. En caso de no tener pelotas se podrá armar con papel de diario o revista y pintarlas o forrarlas con algún papel de color. Otra opción es utilizar medias de colores. Se ejercitara la motricidad gruesa, el conteo y la clasificación de colores.
e   Ejemplo:



Al finalizar el juego es muy importante lavarse las manos. Seguimos trabajando!


ACTIVIDAD 3
Hola buenas tardes familia, continuaremos trabajando en el hogar. En esta oportunidad les propondré leer un cuento. Las imágenes se encuentran disponibles en Internet. También las adjuntare aquí.

Leemos un lindo cuento “Mi amigo pascual”. Se podrá repetir la lectura, utilizando un títere o peluche de pato. Para finalizar se le brindara la imagen del animalito protagonista para que su niño lo decore como más le guste, por ejemplo pintarlo con tempera, crayones, lápices de colores o un collage, etc. Es una expresión plástica libre.







Ejemplo de pato para realizar la expresión libre. También podrá ser dibujado por un adulto.

Al finalizar la actividad pueden reveer lo que realizaron, con qué materiales trabajaron y re narrar el cuento. Y a no olvidar lavarse las manos.
¡Los saludo atentamente!


ACTIVIDAD 4
Buenas tardes familia, les propongo hacer algo divertido con sus niños:
¡Hacemos un títere!. Se realizara un títere con el niño, utilizando por ejemplo medias u otros materiales que se tenga en casa (a elección de la familia). Se le podrá colocar un nombre.

Aquí algunos ejemplos:



Lo podrán hacer “bailar” con canciones como éstas, a modo de ejemplo:

¡A trabajar!
¡Saludos!


ACTIVIDAD 5
Buenas tardes familia, este día les propongo que se pongan en movimiento.
Pondremos alguna canción infantil para bailar y desestresarnos un poco, como por ejemplo “El monstruo de la laguna”, “Estatua”. Lo acompañaremos con algún pañuelo o cinta, realizando movimientos libres. Para finalizar y volver a la calma se podrá utilizar el títere que fue realizado anteriormente que “hará dormir al niño”. Se cantará alguna canción tranquila como “Estrellita donde estas” o “El gallo pinto”, etc.
Link de las canciones


¡Que lo disfruten!
¡Saludos!

ACTIVIDAD 6
Buenas tardes familia este día vamos a tener un momento literario contando lindas adivinanzas de animales a nuestros niños.
Adivina, adivinador. Colocar las adivinanzas (escritas) dentro de una “caja de sorpresa” o bolsa para que el niño introduzca su mano y saque de a una. También se podrá mostrar la imagen del animal una vez que el niño haya adivinado. También podrán imitar los sonidos de los animales
Aquí les adjunto las adivinanzas:






¡Que se diviertan!. ¡Saludos!

ACTIVIDAD 7

Hola familia este día les propongo una actividad motriz con elementos que fueron utilizados anteriormente.
Emboque con puntaje. De igual modo que en la segunda actividad, se podrá utilizar las mismas cajas u otra opción como baldes, cestos, canastos, pero con un papel en cada una de ellas donde este escrito el puntaje (1 al 5) y se deberá embocar pelotitas allí (pueden ser de papel, bolsas, medias, etc). El que tenga mayor puntaje puede recibir un pequeño regalo sencillo (a decisión de la familia). Los niños deben ayudar al conteo.
Ejemplo: 


¡A jugar!


ACTIVIDAD 8
Buenas tardes, este día realizaran un juego para divertirse en familia.
¡A soplar!. Este juego requiere de rollos de cartón de cocina y pelotitas de telgopor o pelotitas pequeñas de papel. Al costado de una mesa, se colocaran dos vasos, dependiendo la cantidad de participantes, donde tendrá que caer la pelotita que soplaran los integrantes del juego, con el tubo de cartón (si no tienen el tubo pueden hacerlo solo soplando). Éstos se ubicaran en el otro costado de la mesa. El que emboca primero gana.
Ejemplo:

¡A divertirse!


ACTIVIDAD 9
Hola familia, les propongo un juego motriz para realizar con sus niños.
Jugamos a los bolos. Se colocaran botellas de plásticos o latas(lo que se tenga en casa), se podrán pintar si así lo desean y con las pelotitas de papel o plástico, se llevara a cabo el mismo, lanzando la pelota para hacer caer la mayor cantidad de botellas. Se podrá hacer una competencia de quién tira más botellas. Esto refuerza la motricidad gruesa.
Ejemplo:

¡Saludos!

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