Ed. Física sala 3 años..Prof Walter (Turno Mañana)

MUY BUENAS FAMILIA SOY EL PROFE WALTER, AQUÍ ESTARÉ PUBLICANDO ALGUNAS ACTIVIDADES PARA HACER CON LOS NIÑOS/AS EN CASA, ESPERO QUE LES GUSTE Y PUEDAN PASAR UN RATO DIVERTIDO EN ESTOS DÍAS DE CUARENTENA.


En Familia abrir los siguientes enlaces y escuchar las canciones, luego podran contar y realizar los movimientos tocando las partes de su cuerpo. probamos?

- Cabeza, hombros, rodillas, pies - Canciones Infantiles - Toobys

https://youtu.be/NxQOHkjuybw 


- Canción Infantil LAS PARTES DE MI CUERPO

https://youtu.be/x6SDOmed3U4 


- RECONOCEN LOS SIGUIENTES ANIMALES?



- SABEN COMO SE DESPLAZAN ESTOS ANIMALES?
- DESPLAZARSE POR LA CASA IMITANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ANIMALES. (SI LO DESEAN PUEDEN BUSCAR ALGUNOS VIDEOS DONDE APAREZCAN ESTOS ANIMALES EN MOVIMIENTO).


Actividades para el dia martes 7 de abril
-          No es necesario cumplir los 20 dias pero si un par de días, hasta lograr concientizar a los niños/as la importancia de lavarse las manos.




Actividades para el dia miércoles 8 de abril
JUGAMOS CON EL CORONAVIRUS

-          En lo posible imprimir varias imágenes para que el niño/a pueda colorear (en caso de no poder imprimir pueden optar por dibujar). Tendrá que dibujarle la cara a cada uno puede ser enojado, triste, alegre, como lo deseen.


-          Recortar y pegar en una base de cartón de manera que quede firme pero además que pueda quedar parado.

-          En un extremo de la mesa colocaran todos los coronavirus, y del otro extremo estará el niño/a que intentará derribarlos con bollitos de papel.
-          También pueden jugar en el suelo, siempre delimitando un sector de lanzamiento.



Actividades para el dia jueves 9 de abril
-          Deberán dibujar huellas de pies en cualquier tipo de papel y recortarlas. (en cantidad)
-          En algún espacio de la casa, pegaran las huellas armando un recorrido teniendo en cuenta esta secuencia: dos pies- pie derecho- pie izquierdo-dos pies- pie izquierdo-pie derecho.
-          El niño/a deberá atravesar el recorrido apoyando sus pies tal como lo indica la secuencia.
-          Una variante puede hacerlo trasladando diferentes objetos y depositarlos en una caja.
-          Pueden jugar 1 vs 1, el que lo logra primero gana.



Actividades del dia viernes 10 de abril

-          Mirar el siguientes video https://youtu.be/4S7_nTdC_RU
-          escuchar junto a su hijo/a y luego intentar que lo baile realizando lo que la canción dice. 

ACTIVIDADES DE LA SEMANA PARA SALA DE 3 AÑOS SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
-          SEÑALAR Y RECONOCER LADO DERECHO Y LADO IZQUIERDO DEL CUERPO.
-          SEÑALAR Y RECONOCER MANO DERECHA Y MANO IZQUIERDA.
-          SEÑALAR Y RECONOCER PIE DERECHO Y PIE IZQUIERDO.

DIBUJAR EN UNA HOJA O CARTON, MANOS Y PIES COMO INDICA LA IMAGEN DE ABAJO.

-          ARMAR UN CAMINO CON ESAS HUELLAS POR DONDE PASARÁ EL NIÑO/A APOYANDO SU MANO O PIE SEGÚN LO INDIQUE EL RECORRIDO.


-          JUEGO: BUSCAR DOS RECIPIENTES PUEDE SER CAJA DE CARTON, O LO QUE TENGAN EN CASA. SI NO CUENTAN CON PELOTITAS, PUEDEN FABRICAR EN FAMILIA CON PAPEL, MEDIAS O LO QUE DISPONGAN. COLOCAR UN RECIPIENTE AL LADO DEL OTRO QUE INDICARAN DERECHA E IZQUIERDA.
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  EL NIÑO/A DEBERA ARROJAR INTENTANDO EMBOCAR. (OBSERVAR CON QUE MANO ARROJA, ESO INDICARÁ EL LADO DOMINANTE)
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LUEGO SE PUEDE PEDIR QUE ENBOQUEN EN EL RECIPIENTE DE LA DERECHA O DE LA IZQUIERDA COMO LE VAYAN INDICANDO.
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OTRA VARIANTE ES USAR SOLO UNA CAJA, Y ARROJAR INTENTANDO EMBOCAR, PEDIRLE QUE ARROJE CON UNA MANO Y CON LA OTRA.



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